LEA - Linguistic Exercises with Annotation tool
LEA (Linguistic Exercises with Annotation tools) ist eine Sammlung von Aufgaben für Studierende zu verschiedenen Bereichen des linguistischen Grundwissens, die in Einführungsseminaren verwenden werden können, die von Johanna Flick (Düsseldorf) und Fabian Barteld (Hemburg) entwickelt wurde.
Eine kurze Beschreibung finden Sie hier: Heike Zinsmeister, Melanie Andresen, Fabian Barteld, Jiayin Feng, Johanna Flick und Renata Szczepaniak. 2016. Annotation as a didactic means. Poster bei der Postersession der CL-Sektion der DGfS. pdf
Kontakt: Johanna Flick (Homepage) und Fabian Barteld (Homepage)